Einfach Informatik 3/4
Einfach Informatik 3/4
«Einfach Informatik 3/4» schliesst nahtlos an das Lehrwerk «Einfach Informatik Zyklus 1» an. Wie dieses gestaltet es den Einstieg in die Informatik für die Kinder ebenso leicht wie für die Lehrpersonen. Die spielerischen Aufgaben machen Lust, Dinge auszuprobieren, und sorgen für Erfolgserlebnisse.
Aktuell
«Einfach Informatik» in xLogo-Projekten
Wir durften zwei Projekte mit der Kamera begleiten. Das Video bietet Ihnen einen Einblick, wie die Kinder spielerisch und ganz selbstverständlich in die Welt der informatischen Denkweise und ins Programmieren eintauchen.
Band für die 3. und 4. Klasse jetzt kennen lernen
«Einfach Informatik 3/4» vervollständigt unsere Informatikreihe. Mit Beispielen, Rätseln und Programmieraufgaben regen Sie Ihre Klasse an, Probleme zu interpretieren, vorgeschlagene Lösungen zu prüfen und eigene zu finden. Schauen Sie jetzt in ein Probekapitel aus dem unterrichtsleitenden Handbuch.
Vorteile
Die Kinder tauchen ganz selbstverständlich ein in die Welt der informatischen Denkweise und des Programmierens:
- kindgerechte Rätsel, Spiele und Aktivitäten
- animiert Kinder spielerisch zum kreativen Denken und zu ersten Schritten im Programmieren
- Kinder erleben sofort, was sie bewirken können
- umfassendes Handbuch für Lehrpersonen
- entspricht dem Lehrplan 21 im Fachbereich Informatik
Lehrwerksteile
«Einfach Informatik 3/4 – Programmieren und Rätsel lösen» umfasst das unterrichtsleitende Handbuch für die Lehrperson und ein persönliches Arbeitsheft für die Schülerinnen und Schüler. Zusätzlich gibt es für die Lehrperson eine digitale Ausgabe des Arbeitshefts.
Zudem steht allen der Zugang zur für die Altersgruppe konzipierten Programmierumgebung kostenlos zur Verfügung.
Didaktik
«Einfach Informatik 3/4» baut auf vier grundlegenden didaktischen Konzepten auf, die sich gegenseitig unterstützen. Zusammengenommen fördern sie die Entwicklung der individuellen Persönlichkeit der Schülerinnen und Schüler:
- Kritisches Denken
- Eigenständigkeit und soziales Handeln
- Wahrnehmung und Beobachtung
- Lernen durch aktives Handeln
Inhalt
Mithilfe attraktiver Rätsel und Aktivitäten entdecken die Schülerinnen und Schüler durch eigenständiges Handeln viele Zusammenhänge. Sie gewinnen an Selbstvertrauen und Selbstständigkeit. Gut gewählte Beispiele und der Schritt-für-Schritt-Aufbau unterstützen sie dabei.
Projektteam
Die Lehrwerksreihe «Einfach Informatik» basiert auf einer Zusammenarbeit zwischen dem Ausbildungs- und Beratungszentrum für Informatikunterricht der ETH Zürich (ABZ) und dem Klett und Balmer Verlag.
Stufenübergreifendes Lehrwerk
Weitere Informationen und Beratung
«Einfach Informatik» ist eine Lehrwerksreihe vom Zyklus 1 bis zum Zyklus 3. Schülerinnen und Schüler entdecken dabei selbstständig und nachhaltig im Spiralcurriculum die informatische Denkweise und machen erste Schritte im Programmieren.
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Henrik Viertel
Leiter Produktmanagement
- Telefonnummer
- 041 726 28 55
- E-Mail-Adresse
- henrik.viertel@klett.ch
