Didaktik

• Das Doppelseitenprinzip des Schulbuchs macht die Orientierung einfach.
• Die Verfassertexte sind stufengerecht geschrieben.
• Die Aufgaben sind systematisch aufgebaut, kleinschrittig angelegt und eindeutig formuliert.
• Die Auftaktseiten stimmen ein auf das Thema der folgenden Einheit.
• Die Themenseiten bereiten Geschichte für alle Niveaus verständlich auf.
• Auf den Methodenseiten werden fachspezifische Arbeitstechniken vorgestellt.
• Auf «Nah-dran»-Seiten mit grosszügigen Abbildungen wird Geschichte in ihren faszinierenden Details begreifbar.
• Die Rundblick-Seiten sensibilisieren die Schülerinnen und Schüler für weltgeschichtliche Zusammenhänge und wecken Neugier auf «das Andere».
• Neu für ein Schweizer Geschichtslehrwerk sind die kompetenzorientierten Abschlussseiten, die der Repetition dienen.

• Die «Zeitreise» bietet verschiedenartige Aufgaben, sodass jeder Lerntyp gefordert wird.
• Alle Aufgaben lassen sich einem Anspruchsniveau zuordnen, das im Begleitband ausgewiesen wird: elementar, erweitert, hoch.
• Die Arbeitsblätter liegen in zwei Niveaustufen vor.
• Pro Band werden rund 30 Arbeitsblätter für die integrative Förderung angeboten.
• Die Portfolio-Aufträge bieten Impulse für ein projektartiges Lernen.
• Pro Band wird eine Jahresplanung mit einem Optimal-, Normal- und Minimalprogramm vorgeschlagen.

Die Arbeitsblätter für die IF …

• erleichtern den Schülerinnen und Schülern den Einstieg in die Arbeit mit dem Schulbuch,
• eignen sich für Lernende mit generellen Verstehens- oder spezifischen Lese- und Schreibproblemen,
• können sowohl im Klassenunterricht als auch in der individuellen Förderung und im Selbststudium eingesetzt werden,
• bieten sprachlich stark vereinfachte Verfassertexte sowie erklärende Schaubilder,
• beinhalten die Lösungsblätter zur Kontrolle und Selbstkontrolle.

• Die Aufgabenhierarchie folgt den vier Handlungsaspekten des Lehrplans 21: Wahrnehmen, Erschliessen, Orientieren und Handeln.
• In den Aufgaben werden die Operatoren (Verben) aus dem Lehrplan 21 angewendet.
• Alle Lehrplan-21-Begriffe werden in einem Begriffsglossar erklärt.
• Pro Band gibt es eine Kompetenzübersicht.
• Zu jedem der vier Kompetenzbereiche wird ein Beurteilungsraster angeboten.

Die «Zeitreise» hat 2016 den Worlddidac Award erhalten, die Auszeichnung für innovative und didaktisch wertvolle Lehrmittel.