Inhalt

«Kreschendo 7/8/9» behandelt auf jeweils zwei Doppelseiten attraktive Themen:

Vorwissen aktivieren und Lernstand sichern, einen gemeinsamen Ausgangspunkt für die Oberstufe schaffen

Eintauchen in die lateinamerikanische Musik, ihre Rhythmen und typischen Instrumente kennen lernen, selbst einen mitreissenden Groove spielen und dazu einen Soca-Grundschritt tanzen

Typische Bandinstrumente kennen und spielen lernen, mit Musikprogrammen und Toneffekten experimentieren, als Schülerband den Song «Like a bullet» covern

Alltagsgegenständen in einer Klangwerkstatt Geräusche entlocken und diese in einem Groove bündeln, Stomp-Auftritte analysieren, um selbst ein Stomp-Spektakel aufzuführen

Den Blues und seine Herkunft erforschen, in der Klasse improvisieren, Begegnung mit transponierenden Instrumenten, einen eigenen Blues schreiben und einspielen

Eine klassische Partitur entschlüsseln, das komplexe Zusammenspiel einer musikalischen Grossformation und die Rolle des Dirigenten oder der Dirigentin verstehen, grafische Notationsformen erproben

Einen Popsong mit einer zweiten Stimme und Backing Vocals unterlegen, mit der Wirkung von Dreiklängen experimentieren, einen Song mehrstimmig einsingen

Wirkung von Filmmusik und unterschiedlichen Intervallen hinterfragen, Filmmusiktechniken einsetzen, um ein eigenes Storyboard mit Geräuschen, Instrumenten und Stimme zu vertonen

Die vielseitige Hiphop-Kultur erforschen, einen selbst gewählten Song präsentieren, Raptexte von Fanta4, Steff la Cheffe und Stress untersuchen, selbst rappen und Hiphop-Moves ausprobieren

Bewegung zu ungeraden Rhythmen, eine Mini-Choreo zu einem modernen Jazzstück und einem griechischen Volkslied einstudieren

Tipps für einen koordinierten und gelungenen Bühnenauftritt

Das braucht es für einen guten Musikclip

Die vier Bände «Kreschendo 1/2», «Kreschendo 3/4», «Kreschendo 5/6» und «Kreschendo 7/8/9» begleiten die Lehrperson und die Lernenden Schritt für Schritt von der 1. bis zur 9. Klasse.

Die nachfolgende Übersicht zeigt den Aufbau der musikalischen Grundlagen über alle vier Bände:

Dieser Trailer zeigt einen Ausschnitt aus dem Film «Im Tonstudio». Darin sehen die Schülerinnen und Schüler anhand der Aufnahmen für die Audio-CD, wie die Arbeit im Tonstudio abläuft. Der Film ist in englischer Sprache und kann fächerübergreifend eingesetzt werden. Dabei unterstützen die dazugehörigen Arbeitsblätter.

Der Film ist Bestandteil des Arbeitshefts. Dort finden Sie auch den Nutzer-Schlüssel, mit dem Sie den Film online abrufen können.