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Terra digiOne

Geografie up to date

Seit dem laufenden Schuljahr kann es eingesetzt werden – «Terra digiOne», das komplett digitale Geografielehrwerk für die Sekundarstufe I. Wie bleiben die Inhalte aktuell?

Es liegt in der Natur der Sache: Lehrmittel für Geografie veralten schneller als solche für andere Fächer. Umso besser, wenn es sich um digitale Lehrmittel handelt, die mit wenig Aufwand aktualisiert werden können, so wie «Terra digiOne».

Jährliche Aktualisierungen

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Hier ist Bewegung drin: Die EU-Karte wird regelmässig überprüft.

Der Verlag lässt aktualitätskritische Themen jährlich überprüfen, damit den neusten geografischen Entwicklungen stets Rechnung getragen werden kann.

Beispiele:

• Länderbezeichnungen und -grenzen: Geopolitische Veränderungen sind in unserer globalisierten Welt keine Seltenheit.

• Bevölkerungsverteilung und Statistiken: Die Zahlen ermöglichen ein Verständnis der gegenwärtigen gesellschaftlichen Strukturen, sie bedürfen Anpassungen.

• Natürliche Ressourcen: «Terra digiOne» enthält Hintergrundinformationen und Zahlen zur Nutzung von Rohstoffen und den damit verbundenen globalen ökonomischen und ökologischen Aspekten.

• Ökologischer Fussabdruck: Die Daten schliessen sowohl globale Trends als auch spezifische Veränderungen in verschiedenen Regionen der Welt mit ein.

«Terra Plus» – erweiterter Unterricht

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Wie lange reichen die nicht erneuerbaren Rohstoffe noch? Förderung und Nachfrage gestalten sich dynamisch. Der Klett und Balmer Verlag passt Infos und Zahlen dazu an.

Die Themen für die 7. bis 9. Klasse werden fortlaufend bis Ende 2025 aufgeschaltet. Danach wird das Lehrwerk in regelmässigen Abständen um weitere Kapitel ergänzt. Mit diesen können Sie mit Ihrer Klasse über das Kerncurriculum hinausgehen und in zusätzliche Themen eintauchen, etwa:

• Berufsfindung: Die Lernenden entdecken die Welt der Geomatikerinnen und Geomatiker, die mit GPS und Geodaten arbeiten.

• Aktuelle Ereignisse: Anhand der Blockade des Suezkanals durch das Containerschiff «Ever Given» im Jahr 2021 lässt sich verstehen, wie sich lokale Ereignisse auf den Welthandel auswirken.

• Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE): Die Jugendlichen setzen sich mit den 17 Sustainable Development Goals (SDGs) der UNESCO auseinander und denken darüber nach, was sie zu einer nachhaltigeren Welt beitragen können.

Möchten Sie reinschauen?

Mit den Inhalten für die 7. Klasse können Sie schon arbeiten. 2025 folgen diejenigen für die 8. und die 9. Klasse – und später wird wie beschrieben aktualisiert und ergänzt. Wenn Sie das innovative Lehrwerk genauer kennen lernen wollen, bestellen Sie bei Produktmanagerin Ilona Trippel eine kostenlose Testlizenz. Sie freut sich auf Ihr E-Mail an ilona.trippel@klett.ch, mit dem Betreff «Testlizenz Terra digiOne».

Arbeitsblätter IF – vereinfachter Zugang zu komplexen Themen

• Reduzierte und sprachlich vereinfachte Inhalte: Komplexe Themen sind auf die wesentlichen Aussagen reduziert und in einfacher Sprache verfasst.

• Glossarbegriffe: Fachliche Schlüsselbegriffe werden erklärt und in einem Glossar zusammengefasst, um das Verständnis der Fachtexte zu erleichtern.

• Aufgaben zur Erschliessung der Texte und Bilder: Eigens für IF entwickelte Aufgaben unterstützen die Schülerinnen und Schüler beim Erschliessen von Texten und Bildern. Ergänzend gibt es Aufgaben, die eine Brücke zurück zu den Inhalten in «Terra digiOne» schlagen.

• Lösungen für die Kontrolle und die Selbstkontrolle: Die Lösungen zu den Aufgaben sind so konzipiert, dass sie auch von den Jugendlichen zur Selbstkontrolle genutzt werden können.

Für die 7. Klasse werden im Herbst zwanzig Arbeitsblätter IF aufgeschaltet, zum Download als PDF. Auf der Lehrwerkswebsite finden Sie zwei kostenlose Beispiele.

Mit unseren speziell für (sprach-) schwächere Schülerinnen und Schüler entwickelten Arbeitsblättern IF erhalten Sie ein wertvolles Werkzeug an die Hand, um mit «Terra digiOne» einen differenzierenden Unterricht zu gestalten. Das ausdruckbare Angebot zur integrativen Förderung (IF) unterstützt diese Jugendlichen beim Erschliessen der Fachtexte und beim Erarbeiten des Grundanspruchs des Lehrplans. So können sich alle aktiv am Unterricht beteiligen.

Weiterführende Informationen zum Lehrwerk

Hier geht es zur Lehrwerksseite

Hier geht es zur Lehrwerkspräsentation


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